ENGAJAMENTO DO ESTUDANTE:implicações para a avaliação no contexto universitário brasileiro

Authors

  • Gláucio Roberto Bernardo de Cara
  • Cristiana Barcelos da Silva
  • Saionara Rosa da Cruz
  • Rosa Maria Rigo

Abstract

Os estudos sobre o engajamento do estudante têm demonstrado sua importância para a qualidade das experiências no ensino superior. Um dos principais focos de pesquisa está associado ao desenvolvimento de instrumentos que possam mensurá-lo, de modo a subsidiar as políticas e práticas educacionais. Inobstante às repercussões positivas do uso desses instrumentos, alguns aspectos têm sido alvo de críticas entre os pesquisadores. Sob essa perspectiva, por meio de uma revisão bibliográfica de natureza exploratória e qualitativa, este estudo levanta algumas dessas reflexões e, em extensão, traz considerações sobre a utilização no contexto do ensino superior brasileiro. Reforça-se a importância de se considerar os aspectos individuais e contextuais para melhor adequação, validação e aplicabilidade.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-02-17

How to Cite

Gláucio Roberto Bernardo de Cara, Cristiana Barcelos da Silva, Saionara Rosa da Cruz, & Rosa Maria Rigo. (2023). ENGAJAMENTO DO ESTUDANTE:implicações para a avaliação no contexto universitário brasileiro. InterSciencePlace, 17(5). Retrieved from https://interscienceplace.org/index.php/isp/article/view/424

Most read articles by the same author(s)