Kessylen Carvalho Cardoso Lopes Souza, Luciana da Silva Almeida, Rysian Lohse Monteiro, e Eliana Crispim França Luquetti. “MULTILETRAMENTOS E A FORMAÇÃO DO LEITOR/AUTOR: UMA ANÁLISE DISCURSIVO-ARGUMENTATIVA”. InterSciencePlace 17, no. 5 (fevereiro 17, 2023). Acessado maio 17, 2024. https://interscienceplace.org/index.php/isp/article/view/419.