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STAKEHOLDERS AND RESPONSIBILITIES IN REVERSE SUPPLY CHAINS: A LITERATURE REVIEW

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

Technological advances have increased depreciation rates and stimulated the growing consumption of new products, leading to an increase in the generation of waste. In some countries, the current capacities for waste collection operations have been ineffective in properly reusing or disposing of these large quantities generated. Additionally, preliminary surveys indicate a scarcity of research associating stakeholders and responsibilities in RSC. Thus, is imperative to develop research to identify stakeholders and responsibilities for the recovery or proper disposal of waste. This paper sought to characterize the current literature context regarding stakeholders and responsibilities in Reverse Supply Chains (RSC). This research was based on a systematic literature review which consisted of six steps: Research protocol application, Bibliographic survey, Data extraction, Selection of papers, Results analysis, and Conclusion and future research. From the 144 publications initially identified, 65 were excluded due to duplication or download impossibility, and 34 were excluded based on exclusion criteria, resulting in 45 papers selected for the full reading, and the answers related to the Research Questions (RQ) were identified and raised. A summary of the main results and opportunities for new research was presented at the end. The research findings will contribute to identifying opportunities for developing new research and promoting theoretical and practical advancements on the subject. Such outputs will also enhance understanding of RSC structure and organization, supporting context-specific both sustainable public policies and business models, encompassing economic, environmental, social, cultural, political, and regulatory aspects.

AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS METODOLOGIAS ATIVAS: uma discussão teórica

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

As tecnologias digitais estão transformando os métodos tradicionais da educação fazendo uso de inovações que modificam as formas de significação e interpretação. Compreender que uma determinada metodologia de ensino-aprendizagem envolve a relação entre sociedade, cultura e ambiente educacional, contribui para diferentes ações dos atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Com isso, o presente trabalho tem como objetivo apresentar como as tecnologias digitais podem ser utilizadas como metodologia ativa de aprendizagem. Para tanto, foi realizado um levantamento bibliográfico foi elaborado a partir da busca, análise e seleção de publicações científicas indexadas às bases de dados Scopus, Google Acadêmico e Scielo. A busca foi realizada entre os meses de maio e junho de 2022, utilizando como descritores os termos: TIC’s, educação, ensino, aprendizagem, metodologia ativa. A sociedade se encontra atrelada em um contexto de modernização que inaugura um universo cada vez mais tecnológico e interativo repleto de interfaces e conexões. O impacto das tecnologias e das transformações mundiais nos meios de comunicação obrigam a sociedade a repensar a sua temporalidade. Diante deste cenário, as discussões que norteiam a inserção das tecnologias e das metodologias ativas na educação básica e superior estão baseadas em paradigmas pré-estabelecidos para sistematização de novas práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, os quais propõem o desuso do método tradicional de ensino, oportunizando a incorporação de recursos didáticos contemporâneos como ferramentas facilitadoras no processo de construção do conhecimento, o que é definido para alguns autores como a Aprendizagem Tecnológica Ativa (ATA). O uso dos recursos digitais como metodologia ativa de aprendizagem possibilita caminhos para a construção de um conhecimento centrado nos estudantes.

RISCO DE TRANSMISSÃO ZOONÓTICA EM TERAPIAS ASSISTIDAS POR ANIMAIS EM AMBIENTE HOSPITALAR E PROPOSTA DE UM ARCABOUÇO PROTOCOLAR BASEADO EM EVIDÊNCIAS PARA CONTROLE DE ZOONOSES EM PROGRAMAS TERAPÊUTICOS COM CÃES E GATOS

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

Terapias assistidas por animais em contextos hospitalares têm despertado crescente interesse devido aos seus potenciais benefícios terapêuticos e emocionais para pacientes hospitalizados. A interação entre paciente e animal em terapias assistidas por animais em ambientes hospitalares carece, entretanto, de investigações quanto aos aspectos de biossegurança na possível transmissão de zoonoses. Considerando a conjuntura da necessidade de conciliação dos benefícios da terapia assistida por animais e os potenciais riscos zoonóticos, estudos que auxiliem na tomada de decisões que permitam a implementação desse tipo de programa terapêutico devem ser embasadas em evidências científicas para a garantia da segurança dos pacientes, animais, profissionais de saúde e da minimização da contaminação no ambiente hospitalar. Através de uma revisão sistemática, foram identificadas as espécies de patógenos com potencial zoonótico mais comuns em terapias assistidas por animais. A partir dos resultados, foram propostas diretrizes para um arcabouço protocolar baseado em evidências, com o objetivo de mitigar os riscos de transmissão zoonótica em terapias assistidas por animais no ambiente hospitalar. Foram encontrados na literatura científica atual 21 artigos que investigaram a presença de patógenos com potencial zoonótico entre espécies participantes de terapias assistidas por animais. Os microrganismos mais incidentes e que representam maior risco na interação foram: Staphylococcus spp., Clostridioides difficile, Enterococcus spp., Escherichia coli, Salmonella spp., e Pasteurella multocida. A maior parte desses microrganismos compõe a microbiota intestinal e da pele de cães, gatos e humanos, e o risco mais importante sob a ótica da Saúde Única é a vetoração de cepas nosocomiais por animais, além da colonização dos animais com cepas multidrogarresistentes por pressão ambiental do contato com superfícies contaminadas. As diretrizes do arcabouço protocolar foram estruturadas a partir do único protocolo baseado em evidências disponível na literatura científica atual, na análise crítica da revisão sistemática realizada neste artigo, e nas recomendações alicerçadas no empirismo indutivo que caracterizam os demais protocolos. Os resultados da revisão bibliográfica permitiram a formulação de diretrizes do arcabouço protocolar com base em evidências, possibilitando a conjugação ou criação de recomendações voltadas para a eficiência na mitigação e prevenção de possíveis zoonoses nas terapias assistidas por animais. Salientamos a necessidade de incorporação de medidas preventivas no sentido de mitigar essa possibilidade no arcabouço protocolar proposto em nosso artigo. A atuação da equipe multiprofissional composta por médicos, veterinários, enfermeiros, psicólogos, terapeutas ocupacionais, administradores hospitalares e profissionais de limpeza é essencial para a implantação e manutenção do protocolo de mitigação de riscos de transmissão zoonótica em terapias assistidas por animais no ambiente hospitalar.

ANALYSIS OF COST ACCOUNTING IN BUSINESS CONTROL

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

Corporate control is the set of practices adopted by an organization to monitor, regulate and direct its operations and activities in accordance with its perspectives. In this context, cost accounting brings a significant contribution to controls, as it provides relevant information on the costs involved in the production of goods or services. Thus, the present study aims to study cost accounting for business control. The methodology used is a qualitative approach and bibliographical research with data collection through books, magazines, articles, and others. As for the tool adopted, the SWOT analysis was used because it is a strategic tool used to analyze environments. In the analysis of the study, it was possible to observe that cost accounting helps to make informed decisions about prices, resource allocation, cost reduction strategies and insights into operating expenses. On the other hand, it faces challenges such as accurate allocation of costs, distinction between variable and fixed costs in operations, collection of inaccurate data and need for understanding for informed decisions. In this way, it requires greater attention to face obstacles with skill, training and the need for adaptability, as well as the search for constant improvements. Therefore, the research carried out shows that cost accounting plays a key role in efficient business control, providing detailed information on the costs involved in the production of goods or services. However, overcoming challenges in understanding and applying these techniques requires a careful approach, a solid understanding and commitment to continual improvement.

A IMPORTÂNCIA DE ESTUDOS RELACIONADOS ÀS DOENÇAS NEUROMOTORAS PARA A GRAFOSCOPIA PERICIAL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

A grafoscopia é a parte da Documentoscopia que estuda as características da escrita manual, compreende uma das áreas das Ciências Forenses agregando conhecimentos técnico científicos para estudos das características que individualizam o ser humano. Através de estudos de observação e utilização de equipamentos, métodos e processos conseguimos chegar a autoria e a identidade de um grafismo, considerarmos que as assinaturas são feitas por pessoas que estão sujeitas a alterações orgânicas e ambientais ao longo da vida. Portanto, alterações orgânicas singulares podem também levar a alterações na escrita. Outro ponto relevante está relacionado a um fator individualizador da escrita mesmo em situações patológicas, pois, quanto mais raras forem essas alterações na população, mais importantes elas são para a análise grafoscópica. O presente trabalho visa como objetivo compilar dados que contribuam para a análise grafoscópica. O conteúdo deste trabalho é prioritariamente uma revisão bibliográfica de descobertas científicas publicadas e disponibilizadas no portal de periódicos da CAPES, usando as bases Scielo e Scopus, buscando as seguintes palavras-chave: doenças neuromotoras, grafoscopia, alterações gráficas, para obter acesso às publicações sobre construções gráficas consideradas raras e ligadas às doenças que afetam o sistema neuromotor. Deixando claro que alterações neurológicas causam modificações gráficas e com características próprias em todos os acometidos por doenças relacionadas, sendo assim de grande importância para a proteção legal de indivíduos acometidos por doenças neuromotoras e conclusões mais seguras em análises gráficas feitas por peritos oficiais e judiciais facilitando a determinação de análises investigativas.

UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE O SILÊNCIO ESCOLAR ESCOLARIZADO VELADO: as influências das tendências pedagógicas do século XXI

Jackeline Barcelos Corrêa , Eliana Crispim França Luquetti — Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

O presente estudo tem como objetivo realizar um levantamento bibliométrico a fim de evidenciar as pesquisas desenvolvidas no período (1993 até 2021) em que se abordasse as relações entre silenciamento escolar escolarizado, violência simbólica e os segmentos do Ensino Fundamental, assim com as áreas de conhecimentos que estabelecem interfaces no tratamento do tema acerca do silêncio velado, muitas vezes tomado como violência de diferentes naturezas durante a etapa do Ensino Fundamental do primeiro segmento. Para isso, realizou-se um levantamento bibliométrico, valendo-se da base de dados Scopus Elsevier. Em seguida, fez-se a análise dos dados obtidos por meio dos mapas produzidos pela ferramenta VOSviewer e da nuvem de palavras geradas no Wordclouds. Utilizou-se como teórico: Ferrarezi Jr. (2012), Bourdieu (2002), Charlot (1988), Bakhtin (1997) entre outros. Portanto, confirmou-se na análise de dados, que o índice de violência tem aumentado e existem poucas publicações em relação ao tema. Mediante os resultados constatados da pesquisa até o presente momento não foi encontrado na base de dados nenhuma publicação de autores brasileiros.

THERAPEUTIC STRATEGIES FOR MODULATION OF THE MICROBIOTA IN MIGRAINE CONTROL: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW

Sat, 08 Jun 2024 00:00:00 +0000

Migraine is the third cause of disability in humans under 50 years of age. The gut microbiota has been identified as an influential factor in the brain-gut axis and in abnormalities related to neurological diseases such as migraine. The present study aimed to verify a possible relationship between microbiota composition and probiotic supplementation in migraine patients, as well as its effects on the aforementioned pathology. This is an integrative review that gathers information to deepen the proposed theme. To this end, 20 articles were selected, including meta-analyses and reviews. The results found in the literature were inconclusive regarding the use of probiotics as a therapeutic or preventive approach for migraine. On the other hand, a human study demonstrated that short-chain fatty acids (SCFA) resulted in less hyperalgesia caused by nitroglycerin, in addition to reducing inflammatory cytokines. It has also been seen that the use of these SCFAs resulted in an alteration of the composition of the microbiota. Studies with Gastrodia-Uncaria, vitamin D3 and, tryptophan resulted in a greater diversity of the gut microbiome. In the case of H. pylori, the literature indicates positive results in the symptomatology of migraine when these microorganisms were eradicated. The findings of this study demonstrate that there are differences between the microbiota of patients with and without migraine. After the literature analysis, it was noted that the migraine group has a less diverse intestinal microbiota. Modulation of the gut microbiota could be considered as a potential therapeutic or preventive target for individuals affected with migraine, and further studies are needed to evaluate this possibility.

“EU, CAÇADOR DE MIM”: NARRATIVAS DE SI NA FORMAÇÃO DE LEITORES E AUTORES CRÍTICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.

Tue, 18 Jun 2024 00:00:00 +0000

Este artigo apresenta um trabalho exitoso de leitura e escrita de narrativas de si desenvolvido com os alunos das turmas do 9º ano de uma escola estadual do município de Cachoeiro de Itapemirim – ES. Nessa proposta, foi utilizada uma sequência didática na qual foram trabalhados os gêneros textuais diário pessoal, relato pessoal e carta pessoal com o objetivo de apresentar maneiras diversificadas de expressar as experiências humanas em tempos históricos marcados pelo caos, como guerras e a pandemia de Covid 19. Nesse contexto, para que os alunos pudessem compreender esses gêneros textuais como fenômenos literários e históricos foram apresentados e discutidos os contextos de produção dos textos escolhidos. Nessa perspectiva, a obra O diário de Anne Frank foi adotada nas aulas de leitura, como também relatos pessoais de jornalistas e notícias de jornal sobre o enfrentamento da pandemia de Covid-19. O resultado desse trabalho foi a produção textual, de cada aluno do 9º ano, de uma página de um diário ficcional, um relato pessoal sobre suas vivências, experiências e sentimentos em relação ao atual momento histórico marcado pela pandemia de Covid-19 e uma carta pessoal para o “eu do futuro”, que serão postadas em 2025. Esse trabalho embasou-se teoricamente em Bourdieu (1996); Cunha (2009), Lejeune (2008), Dolz; Noverraz; Schneuwly (2004) e outros autores. A conclusão da pesquisa foi que os alunos dos 9º anos conseguiram participar de todas as discussões propostas no decorrer dessa experiência e produziram suas próprias narrativas do eu documentando a pandemia de Covid-19 do ponto de vista de adolescentes de 14 e 15 anos. Dessa forma, os gêneros textuais diário pessoal, relato pessoal e carta pessoal foram trabalhados na perspectiva de apresentar maneiras diversificadas de expressar as experiências humanas em tempos históricos marcados.

SEGURANÇA CIBERNÉTICA NAS UNIVERSIDADES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Tue, 18 Jun 2024 00:00:00 +0000

A pesquisa atual tem revelado o papel cada vez mais crucial que a segurança da informação desempenha nas organizações contemporâneas, e a educação superior não fica à margem desse contexto. Com incidentes graves de violação de dados já ocorridos e a perspectiva de possíveis recorrências caso não haja um gerenciamento adequado de riscos, torna-se imperativo abordar essa questão de forma proativa. Este artigo apresenta uma revisão sistemática de artigos publicados entre 2012 e 2022 com o objetivo de analisar a segurança da informação nas Instituições de Ensino Superior. A principal conclusão advinda desta investigação é a escassez de pesquisa empírica sobre riscos de cibersegurança no ambiente do ensino superior, evidenciando notáveis lacunas na literatura. Apesar dessa lacuna, é notável encontrar um elevado grau de convergência nas fontes revisadas quanto às questões de cibersegurança.

O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ATLETAS DAS CATEGORIAS DE BASE SOB A CONCEPÇÃO DO TREINADOR DE FUTEBOL

Thiago Azevedo da Silva, Eliana Crispim França Luquetti — Wed, 26 Jun 2024 00:00:00 +0000

É crescente número de clubes que têm o interesse de investir nas categorias de base de futebol para formar atletas profissionais qualificados, tanto para compor a equipe profissional, como também para negociá-los para clubes no Brasil e no exterior. Neste sentido, a pesquisa vem demonstrar aspectos importantes que devem fazer parte do processo formativo nas categorias de base, podendo contribuir para que o clube se torne uma referência em estrutura e revelação de atletas. Utilizamos como referencial teórico os principais autores, como: Cunha et al. (2011), Pereira (2015), Costa (2010) e a Lei nº 9.615/98 (Lei Pelé). Realizamos uma entrevista de um treinador de futebol das categorias de base, pertencente a um dos clubes mais tradicionais do Brasil. Quanto a metodologia, consiste em um estudo, qualitativo, descritivo. Foi realizada uma pergunta “aberta” ao treinador e este respondeu em forma de texto escrito. A pergunta diz respeito aos aspectos considerados importantes que devem fazer parte do processo formativo dos atletas das categorias de base. Com isso, pesquisa permitiu evidenciar aspectos importantes do processo de formação, como: o clube ter pilares técnico, tático, físico e psicossocial bem entrelaçados; ter bem estabelecidas suas diretrizes de formação, sua missão, visão e valores; uma estrutura física adequada; recursos humanos bem-preparados e calendários de campeonatos que propiciem aos atletas as vivências competitivas. Além disso, que os profissionais envolvidos com o processo de formação de atletas atentem para as particularidades do desenvolvimento biológico individual, observando o nível de maturação de cada atleta; que a comissão técnica observe a idade entre 10 a 15 anos como excelente fase para estimular os atletas ao refinamento de gestos técnicos e motores; que a comissão técnica venha respeitar os conteúdos de treinamentos por categoria e que o clube tenha alternativas de mercado para quem não for utilizado pelo profissional.

RISK FACTORS FOR THE OCCURRENCE OF POSTOPERATIVE COMPLICATIONS IN COLECTOMIZED PATIENTS FOR THE TREATMENT OF COLORECTAL CANCER: A CASE-CONTROL STUDY

Paola Pimenta Vieira, Homero Terra Padilha Filho, Vinícius Evangelista Dias — Thu, 27 Jun 2024 00:00:00 +0000

Introduction: Colorectal neoplasia is the most common cancer of the gastrointestinal tract, and surgery is the gold standard for its treatment in cases of resectable, non-metastatic cancer. Many comorbidities and complications are associated with patients undergoing colectomy for cancer treatment. Objective: To understand the comorbidities and complications in patients who underwent colectomy for colorectal cancer treatment. Materials and Methods: This is a case-control study conducted through electronic medical records of patients undergoing surgery for colorectal cancer treatment at Hospital São José do Avaí (Itaperuna, Rio de Janeiro) over a period of 10 years (January 2010 to December 2020). Cases included colectomized patients who experienced postoperative complications, and controls were those without complications. Study data were stored in an Excel spreadsheet and processed using SPSS Statistics 26. Chi-square tests were performed for bivariate analysis, and variables with p > 0.3 proceeded to multivariate analysis. Results: The age range of the 203 colectomized patients analyzed was 53 to 74 years and was not statistically significant for complication occurrence (p = 0.881). Of all patients, 47.5% were men and 52.2% were women; gender was not statistically significant for complication occurrence (p = 0.455). The main surgical techniques used were rectosigmoidectomy (43.4%), right colectomy (25.0%), and left colectomy (21.9%). The most observed post-colectomy complications were anastomotic fistula (8.9%), abscess (6.9%), and complications related to protective colostomy and ileostomy (4.4%). Among the analyzed risk factors, previous surgery (OR = 2.6; CI = 1.2-5.4; p = 0.000), radiotherapy (OR = 6.5; CI = 2.5-16.6; p = 0.000), and chemotherapy (OR = 6.059; CI = 2.5-14.6; p = 0.009) showed statistically significant differences for complication occurrence. Conclusion: Previous surgery, chemotherapy, and radiotherapy demonstrated influence on the occurrence of complications after colectomy in patients with colorectal cancer.