SEGURANÇA CIBERNÉTICA NAS UNIVERSIDADES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

Autores

  • Olivia Tozzi Bittencourt
  • Rafael Lima de Carvalho
  • Gentil Veloso Barbosa
  • George França do Santos

Palavras-chave:

Gestão da segurança da Informação, Ensino Superior, Cibersegurança.

Resumo

A pesquisa atual tem revelado o papel cada vez mais crucial que a segurança da informação desempenha nas organizações contemporâneas, e a educação superior não fica à margem desse contexto. Com incidentes graves de violação de dados já ocorridos e a perspectiva de possíveis recorrências caso não haja um gerenciamento adequado de riscos, torna-se imperativo abordar essa questão de forma proativa. Este artigo apresenta uma revisão sistemática de artigos publicados entre 2012 e 2022 com o objetivo de analisar a segurança da informação nas Instituições de Ensino Superior. A principal conclusão advinda desta investigação é a escassez de pesquisa empírica sobre riscos de cibersegurança no ambiente do ensino superior, evidenciando notáveis lacunas na literatura. Apesar dessa lacuna, é notável encontrar um elevado grau de convergência nas fontes revisadas quanto às questões de cibersegurança.

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Publicado

2024-06-18

Como Citar

Olivia Tozzi Bittencourt, Rafael Lima de Carvalho, Gentil Veloso Barbosa, & George França do Santos. (2024). SEGURANÇA CIBERNÉTICA NAS UNIVERSIDADES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. InterSciencePlace, 19. Recuperado de https://interscienceplace.org/index.php/isp/article/view/723

Edição

Seção

Articles